Escuela de Enfermeria

En las faldas del Ávila, en Caracas, se encuentra un oasis de conocimiento y vocación: la Escuela de Enfermería de la Universidad Central de Venezuela. Este hermoso recinto, construido en 1924 y donado a la UCV en 1932, ha sido testigo de la formación de miles de profesionales de la salud.

Directora: Profa. Lenys Arias

História

La historia de esta escuela comienza en la década de los 80, cuando un grupo de enfermeras y el Dr. Alfredo Castillo Valery visualizaron la necesidad de contar con una institución de educación superior en enfermería en la capital. Gracias a su incansable esfuerzo, en 1989 se aprobó la creación de la escuela y en 1992 se iniciaron las primeras actividades académicas.

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Organigrama Enfermería

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Misión

M

Está orientada a la formación de Enfermeros(as) en pre y post grado, cualificados en la prestación y gestión de cuidados holísticos, a la persona, familia y comunidad con una concepción de ética para la vida, humanista, espiritual, sustentable y multicultural apoyada en la evidencia e innovación en salud y nuevas tecnologías, que le permiten posicionarse como un profesional autónomo.

Visión

V

En el marco del modelo de la Universidad Central de Venezuela y de la Facultad de Medicina, vemos la Escuela de Enfermería como centro de referencia nacional e internacional, en la formación integral de un profesional de Enfermería Autónomo a nivel de pre y post grado para generar, difundir y transferir el conoEn el marco del modelo de la Universidad Central de Venezuela y de la Facultad de Medicina, vemos la Escuela de Enfermería como centro de referencia nacional e internacional, en la formación integral de un profesional de Enfermería Autónomo a nivel de pre y post grado para generar, difundir y transferir el conocimiento con un enfoque científico, tecnológico y humanístico acorde con las políticas de salud, en la vanguardia de la docencia, investigación y extensión basada en las necesidades de la población y así contribuir al desarrollo de la nación, en un ambiente de respeto, solidaridad y responsabilidad. cimiento con un enfoque científico, tecnológico y humanístico acorde con las políticas de salud, en la vanguardia de la docencia, investigación y extensión basada en las necesidades de la población y así contribuir al desarrollo de la nación, en un ambiente de respeto, solidaridad y responsabilidad .

Objetivos

H

  • Formar enfermeros integrales, competentes y humanistas, capaces de brindar cuidados de salud de calidad a individuos, familias y comunidades, promoviendo la salud y el bienestar, y participando activamente en la transformación del sistema de salud venezolano.


  • La Dirección de la Escuela de Enfermería desempeña un papel fundamental en la formación de profesionales de la salud altamente competentes y comprometidos con la sociedad. A través de su liderazgo, gestión y visión estratégica, contribuye al fortalecimiento de la Escuela y al cumplimiento de sus objetivos institucionales.

    Facilita la coordinación de las actividades académicas de pregrado, brindando apoyo en la formulación, planificación, desarrollo y evaluación de políticas y estrategias para mejorar la calidad del profesorado y estudiantado. Asimismo, colabora en la actualización del plan de estudios, asegurando que responda a las necesidades actuales del campo de la enfermería.

    Ejercer la supervisión y control de las funciones administrativas en las áreas de finanzas, talento humano y bienes y materiales, asegurando el cumplimiento de las políticas, normas y procedimientos institucionales, y brindando soporte técnico para la toma de decisiones estratégicas.


    Promover el trabajo colaborativo y corresponsable de las actividades de investigación que se desarrollan en la Escuela de Enfermería según las necesidades de la investigación en esta disciplina y acordes a los requerimientos en materia de salud de nuestra universidad y el país, difundiendo y publicando los resultados al respecto.

    Gestionar el cumplimiento de la planificación, diseño, implementación y evaluación de la estructura formativa profesional, basada en el modelo por competencias, propuesta por la Escuela de Enfermería para dar respuesta a las necesidades de formación del talento humano en el área de Enfermería.

    Promover el vínculo permanente y sistemático, entre la comunidad universitaria y comunidad extramuros, en el marco de una relación dialógica que genere procesos de cambio recíproco, favorables a la justicia social y al fortalecimiento de la democracia.